Los alumn@s de 4º ESO han realizado 5 estaciones de aprendizaje para trabajar los contenidos sobre la herencia biológica, en concretos retos relacionados con las extensiones del mendelismo ( herencia intermedia, codominancia y alelismo múltiple) y herencia ligada al sexo (daltonismo y hemofilia). Para ello, han trabajado en pequeños grupos y en un tiempo determinado, al sonar la música tenían que cambiar de estación. De esta manera han podido enfrentarse a diferentes problemas y han tenido que resolverlos en su diario de aprendizaje.¡ Han sido dos sesiones muy dinámicas y divertidas!
